🐒 2 5 Yaş Erkek Çocuğu Tuvalet Eğitimi

İkibuçuk yaşına geldiğinde kızların %90’ı, erkeklerin ise %80’i idrar kesesinde doluluk olduğunda bunu haber verir. 3 yaşlarında ise çocuklar tuvalete kendi başlarına gidebilirler. Çocuğun belli bir olgunluğa erişmesi yaşla doğru orantılıdır. Bebek/ Çocuk; Ücretsiz Etkinlikler; Eğlenceli gerçekler; Blog; Ana Sayfa Etiketler Erkekçocuğun güçlü, dayanıklı, cesaretli, tuttuğunu koparan ve giriĢken olması istenir. Kız çocuğun uslu, kibar, sevecen gibi nitelikler kazanmasına önem Resim 1.6: Anal dönemde tuvalet eğitimi 1.4.3. Fallik Dönem (4-6 yaĢ) Bu dönemde libido enerjisi genital bölgededir. Kız çocukların babaya, erkek Çocuklardatuvalet eğitimi genelde 18. ile 36. ay arasıdır (anal döneme denk geliyor). Bu yaş her çocuğa göre değişir. Bazı çocuk lar ilk etapta gündüz ve gece aynı anda kuru kalabiliyor. Bazı çocuklar ise önce gündüz daha sonrada geceleri kuru kalıyor. Tuvalet eğitimi bir süreçtir ve önemli olan çocuğunuzun bu Çocuklardatuvalet eğitimi ne zaman başlar, 2 yaş erkek çocuğu tuvalet eğitimi nasıl verilmelidir sorularını bu yazımızda cevapladık. Gündüzaldığı tuvalet eğitimini benimseyen çoğu çocuk altının ıslanmasından rahatsız olacağı için geceleri de bezini kirletmeme eğilimi gösterirler. Böylece geceleri tuvaletlerini tutmayı bireysel olarak öğrenebilirler. Birkaç gece çocuk bezsiz uyutulabilir. Sabahları uyandığında eğer altı kuruysa bu duruma devam edilmelidir. SesliÇocuk Masallar Masallar çocukların eğitiminde önemli bir role sahiptir. 6 yas masali 24 Kasım 2015 aslanlar aslan masali aslan masali dinle bezelye masali blog canım öğretmenim degerler egitimi masali fareli koyun kavalcisi fareli koyun kavalcisi masali Kübra Tongar masal anlatimi masal atolyesi ErkekÇocuk Takım (2-5 Yaş)-Beyaz GERİ. ANASAYFA. Ne arıyorsunuz ? Ne arıyorsunuz ? Vazgeç. Sizin için tavsiyelerimiz. Bebek Giyim Çocuk Giyim KIZ ÇOCUK ( 3-14 YAŞ) Yeni Gelenler KIZ BEBEK (0-36 Ay) Buyüzden bebeklerde tuvalet eğitimi yaşı 2- 2,5 yaş arası. Fakat elbette bu zaman, çocuktan çocuğa göre değişebilir. Kimi için 2,5, kimi için ise 3 yaş tuvalet eğitimi kolaydır. Bebeklerde tuvalet eğitimi zamanını belirlerken yavrunun psikolojik olarak hazır olup olmadığına da dikkat etmen gerek. Tuvalet eğitimi kaç gün sürer? Tuvaleteğitimi almış çocuklarda da 4-5 yaşa dek kazalar olabilir. Stresli zamanlarda geri dönüşler olabilir. Bunların hoşgörülmesi konusunda aileyi yüreklendirmek iyi olur. Tuvalet eğitimi için yapılması gerekenler; *Çocuğunuzu eğitime hazırlayın. ÇocukElbise (26) Yaş Meslek Dalı, İş olanakları, Kariyer imkanları, Tanıtım Bilgisi. ALANDA EĞİTİM VERİLEN DİĞER MESLEK DALLARI. OKUL TÜRLERİ / MYK [Erkek Jean Pantolonu] [Erkek Jean Pantolonu (12-16) Yaş] [Erkek Külot] [Erkek Palto-kaban] Tuvaleteğitiminde kız çocuğuna annenin, erkek çocuğuna ise babanın model olması daha doğrudur. Çocuk eğitimi reddediyorsa zorlamayın! Tuvalet eğitimini reddeden ve aşırı tepki gösteren çocuk asla zorlanmamalıdır. Eğer eğitime 2 yaş öncesi başlandıysa, bir süre ara verilmeli ve daha sonra tekrar denenmelidir. JOlf. Etiket Arşivi 2-5 yaş tuvalet eğitimi Çocuklarda Tuvalet Eğitimi için İpuçları Haziran 7, 2016 Tuvalet eğitimine başlamanız için çocuğunuzun hem fiziksel hem de duygusal olarak hazır olması gereklidir. Birçok çocuk 22-30 ay arasında hazır olur ancak her çocuğun farklı olduğu unutulmamalıdır. Eğer çocuğunuz hazır olmadan başlarsanız bu süreç olması gerekenden daha uzun ve zorlu bir süreç olacaktır. Çocuklar 12 aydan önce fiziksel olarak tuvaletlerini tutma kontrolünü kazanamazlar bu nedenle bazı işaretler hazır olduklarına yorulsa ... Devamını Oku » 3 Yaş Çocuğunda Tuvalet Eğitimi Hakkında Okuyucu Soruları ve Cevapları Ağustos 29, 2015 Soru merhaba oğlum 3 yaşını yaşında bir abla ve 10 aylık bir kızım daha var Çalışıyorum ve büyük kızım ile oğlum kreşe yasında kreşe başladı. Verdiği tepkiler ile gündüz bezini yaşında tuvalet eğitimine gece bezlemeyi unuttum ve o gece kuru kalktı o günden sonra gece bezlemeyi de bıraktım. eğitimine başladığımızda ben hamileydim yanlış bir zamanda başladığımızı ... Devamını Oku » 3 Yaş Çocuğunda Tuvalet Eğitimi Hakkında OKuyucu Sorusu ve Cevabı Mayıs 15, 2015 Soru 3yaş4aylık erkekçocuğum ve kakasını tuvalete yapmak istemiyor hatta oturmak dahi 2 li yaşlardayken biz bi hata yapıp birkaç kez tuvalete oturtmayı denedik aslında yaptı birşeydenkorktu yada başka bişeyden dolayı şuan oturmak veya çiş yapmak istemiyor. Bensiz duruyor tutuyor ama tuvalete de yapmıyor biz de korkudan bez bazen 3-4 saat hiç yapmalıyız bir uzmana mı ... Devamını Oku » 6 Yaş Çocuğuda Alt Islatma Hakkında Okuyucu Sorusu ve Cevabı Mayıs 15, 2015 SoruMerhabalar kızım yaklaşık 10 gündür okulda altını ıslatarak eve geliyor aslında cok iyi bir tuvalet egitimi aldı gece kaçırma problemi yok gündüz yapıyor ve çamaşırını devamlı ıslak buluyorum yaparken acıdıgını söyledi ve bugün de özel bölgesinin ona öpüşmesini söylediğini söyledi ama o ben yapmıyorum dedi cok şaşkınım CevapMerhaba, Tuvalet eğitimini tamamladıktan sonra alt ıslatma yaşayan çocukların fiziksel bir bulgu yok ... Devamını Oku » 3 Yaş Çocuğunda Tuvalet Eğitimi Hakkında Okuyucu Sorusu ve Cevabı Nisan 3, 2015 Soru 32 aylık oğlum tuvaletinin geldiğini söylüyor çisini tutabiliyor kendi başına altını çıkarıp giyinebiliyor tuvalet eğitimi için gerekli herseyi biliyor. 2 aydır tuvalet eğitimi vermeye çalışıyorum ancak tuvaletten inanılmaz korkuyor hiç zorlamadim tuvalete gidip konuşuyoruz. Kucuk tuvaleti gelince beraber gidiyoruz oturması için bekliyorum anlatiyorum ancak 2 aydır hiç oturmadi. Beze yapıyor daha sonra bezi çıkarıp atıyoruz artık sadece tuvaletini beze ... Devamını Oku » 4 Yaş Çocuğunda Tuvalet Eğitimi Hakkında Okuyucu Sorusu ve Cevabı Nisan 2, 2015 Soruoğlum 4,5 yaşında ve kakasını hala beze yapiyor çişini tuvalete gidip kendi yapiyor ama oraya oturup kakasını yapmak istemiyor bir iki üstüne gittim ve oturttum ağlama kırızıne giriyor bezini takmayınca 1 hafta kadar tutuyor ve kabız oluyor bezini takınca yapiyor ne yapicam bilemiyorum lütfen bi çözüm… Cevap Merhaba, Çocuğunuzun deneyimlediği durumda mutlaka çocuk psikoloğundan psikolojik danışmanlık desteği almanız gerekir. yaşındaki ... Devamını Oku » 3 Yaş Çocuğu ve Tuvalet Eğitimi Hakkında Okuyucu Sorusu ve Cevabı Mart 31, 2015 Soru Merhaba, 3yaşındaki oğlum kakası geldiğinde kendini sıkıyor. 4 ay öncesine kadar sevmiyorum, yapmak istemiyorum diyordu. Kolay yapabilmesi için Sıvılaştırıcı ilaçlar verfikren sonra da Yaptım diyerek ağlıyordu. Şimdi ise yapıyor; ama bir düzeni yok. Bu nedenle çiş eğitimi de veremiyorum, durumun daha Kötüye gitmesinden korkuyorum. Şu sıralar sürekli olarak azar azar yaparak rahatlıyor. Ayrıca çok inatçı ve agresif. Nasıl yaklaşacağını ... Devamını Oku » Çocuklarda Tuvalet Eğitimine Ne Zaman Başlanmalı? Tuvalet Eğitimi için İhtiyacınız Olanlar ve Tuvalet Eğitiminde Uygun Tutumlar Mart 14, 2015 Mothercare markasının, Bebek Ürünleri Marka Uzmanı Zeynep Maraşlıoğlu, tuvalet eğitimi için gerekli ürünleri, tuvalet eğitimi için uygun ebeveyn tutumlarını sizler için yazdı. Tuvalet eğitimi hem çocuğunuz hem de sizin için zor bir süreç gibi görünebilir; ancak bu süreci doğru şekilde yönetebilirseniz daha hızlı ve kolay sonuç almanız mümkün şartlarda tuvalet eğitimi için en uygun yaş, 22 ay ila 30 ... Devamını Oku » Tuvalet Eğitimine Başlarken Bunlara Özen Gösterin Tarih 5 Şubat 2018 - Pazartesi Uzman görüşü için konu öner. Tuvalet Eğitimi İçin Dikkat Edilmesi Gerekenler Tuvalet eğitiminde temel prensip ödüllendirmedir. Bu ödüllendirme sözel ya da davranışsal ödüllerdir. Çocuğunuz, çişini ya da kakasını altına yapmak yerine tuvalete yaptığında bunun ne kadar gerekli, hoş, önemli ve başarılı bir davranış olduğunu fark etmeli. Başlangıçta çocuğunuzu tuvalete her gittiğinde onu sözel olarak ödüllendirin. Bu başarısını çocuğunuzun hayatında önemli olan kişilere baba, büyükanne, dede vs. çocuğunuz yanınızdayken anlatın. Fakat asla ceza uygulamayın. Arada çiş kaçırmaların olması derece normaldir. Çocuğunuza da bunun normal olduğunu ve bu eğitimde çabasını ödüllendireceğinizi fark ettirin. Çişini tuvalete yapmak yerine altına ya da yatağına yapan çocuğunuzu asla azarlamayın, utandırmayın ve özellikle diğer aile fertlerinin ve başka insanların yanında aşağılamayın. “Bir dahaki sefere başaracağına inanıyoruz” deyin. Çocuğunuzun sizi tuvalette izlemesine izin verin. Çocuklar kendi cinsiyetindeki ebeveyninin tuvaleti kullanma biçimini model alırlar. Çocuğun anne-babasını izlemesi, bu merakını başka kaynaklardan gidermeye çalışmasından daha sağlıklıdır. Çocuğunuzun bezini artık çıkarmayı düşünüyorsanız, bezini tuvalette değiştirmeye başlamanız, onun bu mekanla bu eylemi eşleştirmesi açısından da etkili olur. Çocuğunuzun altını temizlerken ona yumuşak davranın. Uzamış bir tuvalet eğitimi kızgınlığını, çocuğunuzun altını değiştirmeye eylemine yansıtmamanız çok önemli. Çünkü bu tavır, çocukların kaygılarını artırabiliyor ve temel güven duygusu gelişimi bu evreden başlayarak olumsuz etkileyebiliyor. Çiş ve kaka yapmaktan bahsederken, pis, iğrenç, kötü kokuyor gibi kelimeler kullanmayın. Bu yaklaşım çocuklarda tuvalet ve tuvaletle ilgili konulardan iğrenmeyi ve hatta korku duygusunu geliştirebiliyor. Bu da kendi başına tuvalete gitmelerini ve kendi temizliklerini becermelerini zorlaştırıcı bir etken olabiliyor. Hatta birçok çocuğun bu nedenle tuvaletten korktukları, çiş ve kaklarını tutmaya eğilimli oldukları biliniyor. “Çişli ve kakalı kalmak pistir” demek yerine “altının kuru ve temiz olması çok hoş ve rahat bir duygudur” demeniz gerekiyor. Çünkü yaklaşım açısından bu iki cümle arasındaki fark çok önemli. Kendi başına külotunu indirmesini ve tekrar giymesini öğretin. Tuvalet temizliğini kendi başına nasıl yapabileceğini gösterin. Bu eylemleri mümkün olduğunca kendi başına yapabilmesini destekleyin. Sifonu çekmek, ellerini yıkamak, havlu kullanmak gibi tuvaletle ilgili diğer becerilerini de geliştirin ve her seferinde bu işleri yapmasına izin verin. İsterse lazımlık kullanmasına izin verin. ilk kez tuvalete oturacak çocuğunuzun ürkmemesi Özellikle de içine düşme tehlikesi varsa ve çişini-kakasını yapmak istememesini doğal karşılayın. Unutmayın ki bu gerçekten çocuklar için zor bir “ilk” deneyimdir. Ama lazımlığı uzun süre kullanmayın. Onun klozetten korkmasını engellemek için, klozetin üstüne çocuklar için yapılmış klozet kapaklarından takabilirsiniz. Başlangıçta belirli aralıklarla lazımlığa ve sonra da klozete oturmasını tuvaletini yapmadan ödüllendirin. Çocuğunuz kendini tuvaletin üstünde güvende hissetmeli. Basamak türü yükseltiler klozete rahat ulaşmasını sağlar ve ayrıca otururken kendisini daha güvende hissetmesine yardımcı olur. Tuvalet kağıdı kullanımını öğretin. Temizliğini yetirince yapamadığında sert bir şekilde müdahale etmeyin; bunun yerine temizliği kolaylaştıracak yollar öğretip başarmasına yardımcı olun. Onun elini sürmesine engel olursanız, uzun süre size ve sizin olmadığınız zamanlarda da başka yetişkinlere bağımlı kalacaktır. Bu da çocuğunuz açısından başka riskleri de beraberinde getirebilir. Yeni öğrenilen hiçbir beceri başlangıçta mükemmel değildir. Ona zaman vermeli ve bu becerisini geliştirmesi için fırsat vermelisiniz. Sabırlı olun. Çocuğunuz bu sürecin başaramayacağı ve sürekli stres yaratan bir durum olduğunu düşünmemeli. Bu, onun için doğal ve keyifli bir süreç olmalı. Eğitimin temel kuralı kararlılık ve düzendir. Eğer tuvalet eğitim programını belirli bir düzen içinde kararlılıkla uygulayabilir ve çocuğunuzun da bunu başarmaktan keyif almasını sağlayabilirseniz bu kontrolü kolayca kazandırabilirsiniz. Sürekli bu konunun konuşulması, sık sık tuvalet eğitimi ile ilgili endişelerin dile getirilmesi çocuk üzerinde bir baskı yaratabilir. Bu da bu sürecin uzamasının dışında çocuğun gerginliğinin de artmasına sebep olacaktır. Tüm yeterli ve olumlu çabanıza rağmen 4 yaşından sonra da çocuğunuzun alt ıslatma problemi devam ediyorsa, önce durumun fizyolojik kökenli olabileceğini düşünerek onu tıbbi bir muayeneye götürün. Önce çocuk doktorunuzu ve eğer ihtiyaç duyulursa ardından da bir üroloğun tıbbi değerlendirme yapması gerekir. Muayene sonucunda tıbbi bir sorun saptanmadıysa sorunun psikolojik kaynaklı olma olasılığı düşünülebilir. Bu durumda profesyonel bir yardıma başvurulmalı, durumun ruhsal kökenli olup olmadığı değerlendirilmelidir. Bir uzman yardımıyla tuvalet eğitimi programı yeniden gözden geçirilmeli, çocuğunuzun bireysel faklılığı göz önünde bulundurularak gerekirse ona ve ailenize özel yeni bir yaklaşım belirlenmelidir. Bazen uygun olmayan tuvalet eğitimi yaklaşımları da çocukların tuvalete alışmasına engel oluşturabilir. Sebebi doğru saptamak, doğru çözümü belirlemek açısından da önem taşır. Çocuğunuz bazen tuvalet eğitimi kazanmış olmasına rağmen yeniden alt ıslatmaya başlayabilir. Bu durumda da yaklaşım öncelikle, tıbbi bir sorun olup olmadığından emin olmak olmalıdır. Çocuklar gerginlik, sorun ve sıkıntı yaşadıklarında bunu değişik yollarla belli edebilirler. Alt ıslatma sorunu da bu yollardan biri olabilir. Bazen çocuğunuz, yeni doğan bir kardeşi varsa, sizin bebeğe gösterdiğiniz ilgiyi kıskanır. Bunun sonucunda da altını yeniden ıslatmaya başlayabilir. Bu, annenin ve çevredeki diğer yetişkinlerin ilgisini yeniden kendi üzerine çekme çabası olarak nitelendirilebilir. Ya da aile içi iletişim problemleri, anne-baba arasındaki tartışmalar, çocuğun yeterli sevgi ve ilgiden yoksun olması, çocuk ihmal ve istismarı ve okul sorunları vb. gibi sorunlar da alt ıslatma sorununun oluşmasına neden olabilir. ÇocukluDünya Editörünün mesajı "Uzmanımızın yazısını okuduğunuz için teşekkür ederiz" ÇocukluDünya, sağlıklı nesillerin yetişmesine hizmet eden bir platformdur. Her çocuk özeldir ve iyi bir eğitimi hak eder. Çocuklu Dünya, çocuk gelişimi konusunda ebeveynleri bilinçlendirmek ve merak edilen soruları cevaplandırabilmek adına alanında uzman kişilerden oluşan güçlü kadrosuyla içerikler hazırlar. Çocuğunuz için bir profil oluşturarak, onun yaşına uygun çocuk aktiviteleri yahut bebek aktiviteleri gibi önerilerden faydalanmanız mümkün. Ebeveynlerin yanı sıra ebeveyn adayları için de bebek eğitimi hakkında bilgiler sunularak onları bilgilendirmek ve bilinçlendirmek amaçlanmıştır. ÇocukluDünyaBlog sekmesinde, çocuğunuzla ilgili diğer gündelik bilgileri takip edebilirsiniz. Çocukların fiziksel ve psikolojik gelişimlerini özenle takip etmek ve çevreden duyduklarıyla değil, uzman görüşleriyle hareket etmek isteyen ebeveynler için doğru adres, ÇocukluDünya! Çocuğa tuvalet eğitimi nasıl verilir, erkek veya kız bebek tuvalete nasıl alıştırılır?Yazıdaki ana başlıklar1 Çocuğa tuvalet eğitimi nasıl verilir, erkek veya kız bebek tuvalete nasıl alıştırılır?2 Bebek tuvalete kaç yaşında alıştırılır, bebeği tuvalete ne zaman alıştırmak gerekir3 Bebek tuvalete nasıl Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 1 Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 2 Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 3 Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 34 Bunlarıda öğrenin Çocukları tuvalete alıştırma; Asıl mesele bebeğin tuvaleti altına yapmaması gerektiğinin öğretilmesidir. Tuvaleti altına yapmanın yanlış olduğunu algılayabilmesi için gerekli olgunluğa erişmesi gerekmektedir. Bu dönem biraz zaman ve sabır gerektiren bir süreçtir. Bebek tuvalete kaç yaşında alıştırılır, bebeği tuvalete ne zaman alıştırmak gerekir Artık bez almaktan sıkılan ve bezden kurtularak bebek altı silmekten bıkan anneleri hep şunu düşünür; “bebeğe tuvalet eğitimi ne zaman vermeliyim”. Burada yanlış düşünce ise bebeğim 1 yaşına geldi, 2 yaşına geldi, 3 yaşına geldi artık hazır mı gibi sorular yerine sadece bebeğin yaşı ile eğitim olmayacağı gibi bazı şeylerinde yerli yerinde olması gerekmektedir. Eğer bebeğinizde aşağıdaki durumlar oluştuysa tuvalet eğitimine balşayabilirsiniz; Anne yardımı olmadan bebek, külodunu, pantolunu veya alt elbisesini çıkarabiliyor mu? Bebek lazımlığa çıkıp inmekte başarılı mı? Bebeğe taktığınız bezi çıkarmaya başladı mı, bezden rahatsız oluyor mu? Tuvaletinin geldiğini haber verecek kadar konuşma becerisi var mı? Bebek bezinin 2 saat kadar kuru kalmaya başladığı görülüyor mu? Yukarıdaki bebekte olan gelişimler hazırsa bebek tuvaletini kendi kendine yapmaya başlamak için hazırdır. Eğer bu seçenekler eksikse biraz daha sabra ve zamana ihtiyacınız ver demektir. Eğer bu seçeneklerdeki sorularına yanı hayır ise uğraş vermeniz gerekir ve bu eğitim süresi uzar gider. Bebek tuvalete nasıl alıştırılır Bebeğin kendi kendine tuvaletini yapması “bebeği tuvalete alıştırma teknikleri” için şunları yapmalısınız; Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 1 Öncelikle bir lazımlık almalısınız. İlk başlarda bu eğitim için bebeğin en çok bulunduğu odayı veya salonu seçin. Bebeği lazımlık üzerine altı bağlıyken veya açıkken oturtun. Alışmasını sağlayın. Kendi kendine oturmaya başlamasını sağlayın ve gözlemleyin. Daha sonra bez içerisine kakasını yaptığında bu bezi veya içindekini lazımlığın içine koyarak veya dökerek ona gösterin kavramasını sağlayın. Lazımlık üzerinde oturarak biraz zaman geçirmesini sağlayın. Altı açıkken oturtun ve onunla oyunlar oynayın. Mutlu olmasını ve anlayacağı dilde kaka yapmasını söyleyin en azından bunu anlatmaya çalışın. Günde 2-3 sefer bunu yapın. Özellikle mutlu olduğu zamanları seçin. Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 2 Bu aşamada bebeğin eğitimi biraz daha gözlem isteyecektir. Bebeğin kakasını veya çişini yaptığı anlardaki davranışlarını iyi gözlemleyin. Sıkıştığında veya kakasını yapmaya çalıştığı anlarda lazımlığa oturmasını sağlayın. Bu biraz huzursuz edebilir ama oturup oraya yapması gerektiğini öğrenmeli. Bu işlemi 1 hafta boyunca sürekli hale getirin. Alışacaktır ve kakasını yapmaya başlayacaktır. 2. eğitim aşaması tamamlandıktan sonra 3. aşama en önemli aşamadır. Bu aşamada gerçek uygulama yani tuvalet uygulaması yapılır. Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 3 Yukarıdaki süreç tamamlandıktan sonra bebeğin tuvaleti için sizinle aynı tuvaleti kullanma dönemleri gelmiştir. Artık çişi veya kakası geldiğinde onu gerçek tuvalete götürmelisiniz. Burada eğer tuvalete oturamıyorsa bebekler için olan oturma aparatları satılmaktadır. Onlardan alarak tuvaletin üzerine yerleştirin rahatça oturacaktır. Tuvaleti yaptığında birlikte sifon çekilmeli, eller yıkanmalı ve önemini anlaması sağlanmalıdır. Not Kız çocukların altını su veya bezle silinmesi/temizlenmesi önden arkaya doğru olmalıdır. Bebeğe tuvalet eğitim aşaması 3 Bu aşama bebeğin bezden kurtularak sadece külot giydirileceği aşamadır ve en sinir bozucu olandır. Bebek artık hazır dediğinde veya tuvaletinin geldiğini ifade edebildiğinde külot giydirilir. Bu aşamada bebeklerin tuvaleti geldiğinde kolayca çıkarabileceği altlıklar giydirilmelidir. Külot üzerine rahat bir pijama olabilir. Bebek bu dönemlerde veya oynarken unutabilir altına yapabilir. Bez olmadığından yaptığının bir hata olduğunu daha iyi anlayacaktır ama anneler için sabır gerektiren dönemlerdir. Yatmadan önce tuvalete oturtarak bekleyebilir, yemeklerden sonra tuvalete oturmasını isteyebilir veya oturtabilirsiniz. Kazalar böyle durumlarda aza iner. Çoğu anne bebeklerin tuvalet eğitimlerini yaşına bağlı olarak erken dönemlerde yapmaya çalışarak kendilerine eziyet ederler. Bebek hazır olmadan algı kapasitesi gelişmeden eğitim vermek çok zordur. Biraz daha beklemelisiniz. Bebeğin tuvalet eğitim yaşı yeterli değildir. Yaşının yanında yukarıdaki becerileride gelişmiş olmalıdır. Bunlarıda öğrenin 1 yaşından küçük bebeklerde su çiçeği, aşısız bebeklerde su çiçeği Bebeklerde yeşil kaka neden olur, 1, 2, 3, 4, 5, 6 aylık bebekte yeşil kaka Bebeklerde zatürre neden olur, yeni doğan bebekte zatürre Özgeçmiş/Yayınlar Özgeçmiş Uluslararası Yayınlar Ulusal Yayınlar Uzmanlık Alanları Çocuk Cerrahisi Çocuk Ürolojisi Ailelere Haber/Duyuru İletişim Tuvalet eğitimi çocuğun, bir başkasının yardımına ve hatırlatmasına ihtiyaç duymadan, kendi başına yapabileceği bir beceriyi kazanması olarak tanımlanabilir. Henüz yabancı olduğu ve bilmediği bu gizemli süreci tanımaları ve kontrol etmelerine yarar sağlayan bu eğitim, kaygı ve korku seviyesini azalttığı gibi, gelişmekte olan bağımsızlık ve bireysellik değerlerini eğitimi idrarı ve gaytayı uygun zaman ve yerde yapabilmeyi kontrol eden yeteneklerin gelişmesi ile gerçekleşir. Pek çok kültürde kendi kendine yetmenin ilk basamağı olarak görülür. Çocukların kakaları ve çişleri geldiğini farkedip, tutarak tuvalete kadar ulaşmaları için belirli bir nörolojik ve duygusal gelişime ulaşmış olmaları gerekir. Tuvalete eğitimi için farklı yaklaşımlar söz yılında Brazelton çocuğun hazır oluşu kavramını geliştirdi. Buna göre çocuk tuvalet eğitimi almaya hazır olduğunu gösteren bazı parametreler gözlenince tuvalet eğitimine başlanır. 1971 yılında Azrin ve Foxx yapılandırılmış yoğun bir eğitimi içeren yöntemi tanımladılar. Buna göre yapılandırılmış beceriler silsilesi ile tuvalet eğitimi gerçekleştirilir. Bu iki yöntem arasında amaç bitiş noktası ve ve çocuğun kendini algılaması açısından fark vardır. Diğer metodlar koşullandırma metodu ve Spock metodudur. Tuvalet Eğitimini etkileyen faktörler cinsiyet, yaş, ırk, fiziksel yada zihinsel sorunlar, kabızlıktır. Rektum ve anüsü kontrol edebilme yeteneği en erken 18. ayda, mesane ve üretranın ise 24. ayda gerçekleşir. Kızlar tuvalet eğitimini erkeklere göre bir kaç ay daha erken başarabilirler. Bu nedenle çocukların bu yaşlardan önce tuvalet eğitimi için zorlanmaları yanlış çoğu bu eğitimi kazasız atlatırken, %2-3’ünde istenmeyen etkiler görülür. Sık görülen yan etkiler enürezis, enkoprezis, tuvalete yapmayı red etme, gaytasını saklamadır. Bu tür bozulan ilişki durumlarında özel eğitim ve ilgi gerekir. Son dönemlerde yayınlanan rehberlerde çocuk merkezli eğitime 18 aylıktan sonra başlanması ve çocuğun hazır olması önerilir. Çocuğun, 18 ay ila 3 yaş arası, tuvalet eğitimi için uygun ve hazır olduğunu söyleyebiliriz. Tuvalet eğitimine başlama zamanı yeni bir kardeşin doğumuna, hastalık sırasına, aileden birinin ayrılmasına kısaca aile içi yeni ve alışılması gereken bir durumun varlığına tuvalet eğitimine hazır olduğunu nasıl anlayacağım?Çocuğun hazır olduğunu gösteren fiziksel, zihinsel ve ruhsal belirtiler vardır. Hazır olmayan bir çocukta başarısızlığa uğrama olasılığı artar. Fiziksel belirtiler kuru kalkma, gün içinde 2 saatten uzun kuru kalma, ıslak bez sayısının azalması, düzenli barsak hareketlerinin varlığı, oturma, çömelme, yürüme gibi hareketleri rahatça yapabilme, pantolonunu giyebilme, ıslak ve kuru arasındaki ayrımı farkedebilme gibi yetenekleri kazanmış olduğuna ilişkin belirtiler; Sıkıştığını ifade edebilme, söylenenleri yapabilme, kaka ya da çiş geldiğini belirtiler; aile bireylerini taklit etmeye hevesli olma, anne ve babasını memnun etmeye isteklilik, kakalı ya da ıslak beze katlanamama, 5-10 dakika tuvalette oturmaya razı olma, kendinden büyük çocukların nasıl kaka yaptığını merak etme gibi davranışların babanın da çocuğa tuvalet eğitimi vermeye hazırlıklı olması gerekir. Ailenin uygun zamanı anlamayı istemesi, çocuğun hazır olup olmadığını algılayabilmesi, aile içi streslerin olmaması ve çocuğun bakımı ile ilgilenen diğer kişilerle konuyu konuşup bir uzlaşmaya varması gereklidir. Aşağıdakiler çocuğun tuvalet eğitimine hazır olduğunu gösterir. Çocuğunuz lazımlığa doğru işemek için yürüyor mu? Çocuğunuza çişi geldiğinde lazımlığa gitmesini söyleyin! Lazımlığa gidip oturmak için gerekli kasları kontrol edebiliyor mu ? Bezini değiştirirken çişinin yada kakasının olup olmadığını sorun, bezi ıslak ve kirli iken rahatsız edici olduğunu gösterin-vurgulayın, ebeveynleri yada büyük çocukları taklit etmeyi severler, sizin tuvaleti nasıl kullandığınızı görsün, çişini lazımlığa yaptığında mutlu olun ödül verin, gündüz iki saatten fazla kuru kalıyorsa uykuda da kuru kalacak demektir. Tuvalet eğitiminin çocuktan çocuğa değişebileceği unutulmamalıdır. Bazı çocukta eğitim birkaç gün alırken bazı çocukta aylarca eğitimi nasıl yapılmalıdır?Uygun zaman olduğuna karar verildikten sonra çocukla konu ile ilgili konuşmalar yapılmalıdır. Bu konuşmalar, büyükler nereye yapıyor, kuru kalma çok iyi bir şeydir gibi konuları içerebilir. Bezini değiştirirken yeniden bağlanmak istemediğinde lazımlık ya da tuvaleti kullanmaya teşvik edilebilir. Öykülerdeki kahramanların kakalarını neye yaptığına konuya istekli olduğu farkedildiğinde lazımlık almaya birlikte gidilebilir. Nasıl kullanıldığı zorlayıcı olmadan anlatılır. Lazımlık onun odasında durabilir kullanılacağı zaman banyoya götürülebilir. Lazımlık ya da tuvaleti kullanan başka çocukları farketmesi için günde 3 kez 5-10 dakika lazımlıkta oturtmak iyi olur. Yemekten 20-30 dakika sonrası gastrokolik refleksin etkisi nedeniyle uygun zaman olabilir. Tekrar tekrar sabırla aynı teklif yapılmalı başarı gösterdiğinde ödüllendirilmelidir. Başlangıçta sonuca ulaşılmasa bile gidip tuvalette birkaç dakika oturması övülebilir. Beze yapılan kakalar „yeri burası" diye belirtilerek onunla birlikte tuvalete gerçekten uygun yere dışkılama gözlendiğinde ödüllendirilir. Alkışlama, başarı çıkartmaları, küçük armağanlar, birlikte annaanneye telefon etme gibi ödüller verilebilir. Lazımlığı kullanamama, korkma ya da kazalar oluştuğunda asla utandırılmamalı, cezalandırılmamalıdır. Tuvalet eğitimi 6-8 ay alabilir. Yaz ayları gibi annenin daha rahat olduğu, bez olmadan dolaşma olanaklarının bulunduğu aylar daha uygundur. Ailelere bu süreçte gergin olmamaları, onun duygularını gözlemeye çalışmaları, konuya yoğunlaşmaları, her çocuğun farklı olabileceği bu nedenle esnek olmaları gerektiği eğitimi sırasında bazı güçlükler yaşanabilir. Çocuk tümüyle reddedebilir, hiç ilgilenmeyebilir, kabul edip bir süre oturur ama kakasını yapmaz sonra bezi bağlanır bağlanmaz yapabilir, acıdığını söyleyebilir, bazen önce bir kaç kez yapar sonra sürdürmeyi reddeder, bazen kakasını tutar günlerce yapmaz kabız olur. Eğitim sırasında ilişkiler bozulur, inatlaşma ortaya çıkarsa ısrar etmeksizin çocuğa hazır olacağı bir süre tanımak, kıskanma yaratmaksızın yaşıtlarının tuvalet eğitimini başarmış olduklarının farkına varmasını sağlamak yararlı olabilir. Aileye „derin bir soluk alıp, arkanıza yaslanın, kızmayın, düş kırıklığına uğramayın, tuvalet eğitimini başaramamış hiç kimse yoktur, bir süre sonra yine denersiniz, bu arada onu daha iyi tanımaya, başarısız olsa bile onu sevmeye ve sevginizi göstemeye devam ettiğinizi ona hissettirmeye çalışın" gibi önerilerle destek olmaya çalışılabilir. Kabızlık gelişmişse beslenme önerileri ve ilaçlarla destek eğitimi almış çocuklarda da 4-5 yaşa dek kazalar olabilir. Stresli zamanlarda geri dönüşler olabilir. Bunların hoşgörülmesi konusunda aileyi yüreklendirmek iyi eğitimi için yapılması gerekenler;*Çocuğunuzu eğitime hazırlayın. Kendisinin iç çamaşırı kullanmak için yeterince büyüdüğünü belirtin, hatta ilgisini çekebilecek bir iç çamaşırı birlikte seçilebilir. *Çocuğa tuvaleti nasıl kullanması gerektiğini gösterin. Cinsiyetine uygun rol model seçimi önemlidir. Babanın oğluna, annenin kızına yardımcı olması, daha rahat bir ortam sağlayacağından çocuğun güven kazanmasına yardımcı olur. *Çocukla birlikte lazımlık seçilebilir. Öncelikle yerde duran, sonrasında tuvalet üstüne konan ve klozete en çok benzeyen lazımlıklar tercih edilmelidir. *Eğitim öncesinde, verilecek ödül de belirlenmelidir. Çocuğun hoşlanacağı ancak maddi değeri çok yüksek olmayan şeyler seçilmelidir. Eğitim tamamlandıktan sonra ki bu zaman alabilir, daha büyük ve yaşına uygun bir hediye verilebilir.*Çocuğun ne zamanlarda tuvaletini yaptığını gözlemleyin. Bunu yapmak için, eğitime başladığınız zaman bezini çıkarın. Çocuğu 2-3 saatte bir tuvalete götürün, 5 dk. oturmasına izin verin. Bu sıklık çocuğun metabolizması ile de orantılı olacaktır. *Bir çizelge üzerine idrarını ve kakasını tuvalete yaptığı zamanlarla, altına kaçırdığı zamanları işaretleyin, gözleminizi kaydetmeniz işe yarar.*Çocuk tuvalete idrarını ya da kakasını yaptığında mutlaka sözel olarak veya belirlediğiniz hediye ile ödüllendirin. Altına kaçırdığında veya tuvaletini yere damlattığında sakın kızmayın ya da ceza vermeyin, nötr tavır takının. *Eğitim süresinde çocuğun bezinin tekrar takılmaması gerekmektedir. Bu sebeple eğitimin ilk zamanlarında, çocuğu bulunduğu ortamdan sık dışarı çıkarmamak gerekir. *Gündüz tuvalet alışkanlığı yeterince kazanıldıktan sonra, gece eğitimine başlanabilir. *Yatmadan evvel sıvı verilmemelidir. Çocuk 1-2 saatte bir tuvalete götürülür, bu esnada, çocuğun kas kontrolünü kazanması açısından uyanık ve bilinçli olması gerekmektedir. Gece eğitiminde tuvalete götürme sıklığı, tuvalet ihtiyacının zaman aralıkları anlaşıldıktan sonra azalacaktır. *Gece altına kaçırma ihtimaline hazırlıklı olunmalı, gerekirse yatağa koruyucu naylon bunları yaparken, çocuğun gelişim özelliklerine dikkat edilmeli. Yapamayacağı bir şey varsa, zorlanmamalı ve zorla tuvalet eğitimi verilmemelidir. Dirençli olan çocuğu rahatlatmalı, bazen rahatlatıcı bir müzik ya da bedenle ilgili resimli kitaplar okumak işe yarayabilir. Eğitimde en önemli amaç, çocuğa "kendi başına başarma” hevesini kazandırmaktır. Tuvalet eğitimine, sifon çekme, el yıkama davranışları da dahil edilmeli, ilk başlarda yardımcı olunmalıdır. Çocukla birlikte kısa, net ve anlaşılır tuvalet ifadeleri belirlenmeli ve bunlar eğitiminin 3-6 ay arasında etkili bir şekilde sonuç vermeye başlaması mümkün, ancak gece ıslatmaları devam edebilir. Gündüz tuvalet kullanma alışkanlığı kazansa da, gece ıslatmalarının 5-6 yaşına kadar devam ettiği görülür. Genellikle 5 yaşından sonra, çocuğun hem gündüz hem gece kuru kalması ve tuvalet alışkanlığı kazanmış olması beklenir. Çocukta tuvalete gitme konusunda direnç gözlemleniyor, hele de çocuğun korku duyduğu görülüyorsa, bir süreliğine eğitime ara verilmesi uygundur. Böyle bir direnç yok ama eğitime karşı olumsuz tavır sergiliyorsa, anne-babalar, belli bir süre içersinde öğretmek yerine, çocuğa destek olmalı ve sabır gelişimine rağmen 4 yaş ve sonrasında verilmeye başlanan tuvalet eğitiminde geç kalınmış sayılabilir. Klinik kabızlık, idrarını tutma gibi medikal problemler ortaya çıkabileceği gibi, bunlar yetişkin döneminde uzun süreli sorunlar halini alabilir. Tuvalet eğitiminde baskı uygulanması, kötü şartlara izin vermek çocuğun kendini pisletmesi konusunda ailenin ilgisiz tutumu, çok katı ve baskıcı tutum sergilenmesi, çocuk istismarı sayılabileceği gibi, yetişkin döneminde mükemmelliyetçilik, her işi eksiksiz yapma, aşırı titizlik gibi eğilimlere ihtimal ne kadar çocuk gelişiminde belli dönemlere ait belli özellikler ve beklentiler olsa da, yine de her çocuğun bireysel gelişimi farklılık gösterebilir. Çocuğun ve sizin hazır olduğunuz, stres faktörlerinin yoğun olmadığı dönemlerde tuvalet eğitimine başlanmalı, aksi takdirde, çocuk zorlanmamalıdır. Örneğin, başka bir eve taşındığınız bir dönemdeyseniz, yeterli sabrı ve özeni gösteremeyeceğinizden, tuvalet eğitimini birkaç haftalığına erteleyebilirsiniz. Çocuğunuzun hazır olduğu zamanı iyi gözlemlemeli, eğitimi verirken kaba, zorlayıcı ve cezalandırıcı tutumlardan kaçınmalısınız. Tuvalet eğitimi nasıl verilir? Tuvalet eğitimine çocuğun ve bakım veren kişinin hazır olduğu bir dönemde başlanması çok önemlidir. Hatalı bir zamanda ve hazırlıksız başlangıç, çocuğun bu aşamayı sorunsuzca atlatabilmesini engelleyebilir. Çocuk için tuvalet eğitimine hazır olmak demek hem fizyolojik olarak kas gelişiminin tamamlanmış olması hem gelişimsel olarak kendini ifade becerilerinin kazanılmış olması hem de psikolojik olarak sağlıklı bir döneminde olması demektir. Tuvalet eğitimi annelerin adeta kabusudur. Ne zaman başlaması gerektiği, nasıl davranılması gerektiği konusunda kargaşa yaşanır. Tuvalet eğitimi için en uygun dönem 18-36 aylar arasıdır. Daha erken dönemde başlamak ve aşırı baskı kurarak bir an önce çocuğun temiz kalmasını sağlamaya çalışmak, hem fizyolojik olarak yapamayacağı bir şeyi yapmasını istemek hem de ilerde gelişebilecek bazı ruhsal sorunların başlamasına neden olmak demektir. Benzer şekilde hiç eğitim vermemeye çalışmak, zamanı gelince kendi söyler diye bırakmak da hem çocuğun tuvalet eğitiminin gecikmesine hem de ruhsal açıdan sorunlara neden olur.• Lazımlığı tuvalet yerine salona koyarak eğitime başlayın, tuvalete oturtursanız ayağının altına basamak koyun • Çocuğunuz lazımlık ile oynamak ister buna izin verin • Çocuğunuz lazımlıkta serbest olmalıdır. • Çocuğunuz lazımlıkta beş dakikadan fazla oturmaz, merak etmeyin. Bazen bezini değiştirince barsak hareketleri olarak dışkısını yapar. Bezi çıkarınca lazımlığa oturtun ve gayta yaptırmaya çalışın. Sizide görerek taklit ederek dışkılaması gerektiğini anlar. • Öncelikle gayta kontinansı sağlanır. Öncelikle dışkılamayı öğret.• Eğer çocuğunuzun kakasını yaptığı zamanı mesela yemek sonrası gibi biliyorsanız bu zamanlarda lazımlığa oturtun. Eğer dışkılama sırasında belli hareketleri yapıyorsa sessizleme, köşeye gitme gibi vs. çocuğunuzu lazımlığa oturtun. • Çocuğunuz lazımlığa oturmak isterse oturtun sizde karşısına geçip oturun onunla konuşun gerekirse kitap okuyun. • Çocuğunuza işerken çiş, işe gibi kelimeleri kullanarak bu kelimeleri öğretmek önemlidir. Çocuğu konfü edecek anlamları farklı kelimeler kullanılmamalıdır.• Çocuğunuz işemeden kakasını yapmadan lazımlıktan kalkarsa sakin olun. Sonra tekrar deneyin. Eğer başarı ile lazımlığı kullanırsa öpücük, alkışlamak yada kuçaklamak gibi küçük hediyeler verin.• Çocuklar takliti sever siz tuvalete girince yanınızda lazımlığa oturtabilirsiniz. • Çocuklar sıklıkla ebeveynleri tuvalette izler. Böyle bir durumda lazımlığını kullanmaya hazır demektir. • Erkek bebeklerde de öncelikle oturarak idrar yapmayı öğretin. Ayakta işemeye başlamak ve durdurmak zor olur. • Bazı çocuklar lazımlığa oyuncak ile gider buna izin verin • Lazımlığa oturmayı çocuğunuzun günlük rutin işi haline getirin, örneğin sabah uyanınca ilk iş olarak, yemekten sonra yatmaya gitmeden önce lazımlığa oturun. Sonra ne yapacağım? Çocuğunuzu lazımlığı kullanmaya başladığında belli zamanlarda gitmesi gerektiğini ve sıkça tuvalete gitmesi gerektiğini hatırlatmalısınız. • Bezini çıkarma ile büyüdüğünü vurgulamalısınız • Eğer eğitim sırasında çocuğunuz altına yaparsa paniklemeyin. Herhangi bir negatif geri bildirimde bulunmadan temizleyin. • Eğitimin her basamağını çocuğunuza gösterin ve ilgilenin ve de övün, mesela pantolon çıkarmadan başlayarak her aşamayı göstererek yaptırın. • Her çocuğun öğrenmede kendi yolunu çizeceğini hatırlayın. Eğer eğitim başarısız olursa tekrar bezi takın birkaç hafta sonra tekrar deneyin. Eğitimde soğukkanlı, telaşsız olmalısınız. • Çocuklar büyüyünce altlarını silmeyi ve ellerini yıkamayı da öğrenir. Ancak özellikle kız çocuklarında dışkılama sonrası temizliğe dikkat edilmelidir. • 3-4 yaşına kadar çoğu çocukta kontinans sağlanır. Bu yaştan sonra kaçırma olursa mutlaka çocuk doktorunuza başvurunuz. • Gece kontrolü gündüz kontrolünden sonra olur. Tam gece kontinansı 5 yaşında olur. Bu yaştan sonra gece kaçırmaları olursa çocuk doktorunuza başvurun. • Çocuğunuzda tüm eğitim tamamlansa da arada kazalar olabilir yada bazı emosyonel durumlarda kaçırmalar olabilir. Böyle durumlarda paniklemeyin yeni eve taşınma, ölüm, yeni kardeş gibi. Belli bir süre beklediğinizde kendiliğinden düzelir. Esas olarak tuvalet eğitimi hemen sonuçlanacak bir şey değildir. Mutlaka belli aşamalardan geçmek gerekir. Devamlı pozitif düşünerek çocuğunuzun kendini rahat hissetmesini sağlayın. Eğitimin tüm kademelerinden hoşlanmasını sağlayın. • Tuvalet eğitimi zaman zaman duygusal bir andır. Başlangıçtaki çoşku kazalar ve hayal kırıklıkları ile azalabilir. Böyle durumda derin bir nefen alıp sakin olun. Biraz zaman alsa da sonunda çocuğunuzun daha konforlu bir hayata ve bezden bağımsız günlere kavuşacağını unutmayın. Tuvalet eğitimi ile igili daha çok şey öğrenin ve çocuğunuza faydalı olmanın yollarını araştırın. Beklenti 3. yaşta eğitimin tamamlanması olmalıdır. 3 yaş toplumsallaşma ve kreşe başlama yaşıdır. Diğer çocukların yanında bezli olmak, çiş ve kaka kontrolünü sağlayamamak çocuğu rahatsız edecektir. Gece altını ıslatma daha uzun sürer ve 5 yaşına kadar devam durumlar yaşı gelmesine karşın tuvalet eğitimini zorlaştırabilir. Bu belirtiler şu şekilde sıralanabilir• Henüz çocuğun saydığımız belirtileri göstermiyor olması,• Devamlı kabızlık problemi yaşaması,• Son dönemde hayatında önemli bir değişiklik olması yeni bakıcı, yeni kardeş, taşınma, ölüm vb.• Tuvalet eğitimini verecek olan kişinin gergin, sinirli olması, yeterli zaman ayıramayacağını düşünmesi ve• Birden fazla kişinin farklı şekillerde çocuğa tuvalet eğitimi vermeye çalışıyor eğitiminde anne-babanın rolü Herhangi bir sağlık problemi olmadığı sürece erişkin olup hala tuvalet alışkanlığını kazanamamış hiç kimse yoktur. Bu yüzden eğitimin nasıl verileceğine, çıkabilecek sorunlara yoğunlaşarak, eğitimi bir endişe nedeni, bir sorun gibi algılamamak gerekir. Unutulmamalıdır ki tuvalet eğitimi doğal sürecin bir parçasıdır. Bu nedenle çocuğun eğitim sürecindeki davranışlarına aşırı tepkiler vermemek gerekir. Tuvalet eğitiminin evin içindeki en önemli konu, çözülmesi gereken bir süreç şeklinde algılanması, eğitimi hem çocuk hem aile açısından zorlaştıracaktır. Sabır bu dönemin anahtar sözcüğüdür. Bir adım ileri, bir adım geri gidilmesi en sık rastlanan durumlardan biridir. Her defasında sabırla karşılamak ve öfkelenmeden tuvalet eğitimine devam etmek gerekir. Eğer çocuk aşırı tepkiler veriyor ve tuvaletini yapmayı kesinlikle reddediyorsa eğitim sürecine çocuk hazır olana kadar ara vermek, aşırı ısrarcı olup bu süreci inatlaşma ile geçirmemek son derece eğitimi sürecini, tamamıyla sizin kontrolünüzde ve sizin verdiğiniz eğitime göre tamamlanacak bir süreç gibi görmeniz sizi aşırı yük altında bırakır. Aslında bu süreç sizden çok çocuğunuzun kontrolündedir. Dolayısıyla bir ebeveynin görevi; sorumluluğu tamamıyla almak değil, çocuğuna mümkün olduğunca destek olmak, yüreklendirici davranmaktır. Bu süreç tam olarak siz hazır olduğunuzda değil, siz ve çocuğunuz hazır olduğunuzda tamamlanacaktır.• Tuvalet eğitimine başlamadan önce çocuğun tuvalete veya lazımlığına alışmış olması önemlidir. Her gün belirli aralıklarla tuvaleti olsun olması tuvalete ya da lazımlığa oturarak alıştırmalar yapmak alışkanlık edinmeyi kolaylaştırır.• Çocuğunuzu iyi gözlemlemeniz ve çişini ya da kakasını yaparken nasıl davrandığının farkında olmanız, onu uygun zamanlarda tuvalete yönlendirmeniz için uygun olacaktır. Örneğin yüzünün şekli değişebilir ya da yürürken bir anlığına durabilir. Bu tür durumlarda, onu tuvalete ya da lazımlığa yönlendirmek eğitimi başlatmak için işinize yarayacaktır.• Çocuklar tuvaletlerini birkaç dakikadan fazla tutamazlar, o nedenle tuvaletlerinin geldiğini söyledikten ya da siz fark ettikten sonra en hızlı şekilde tuvalete götürmek önemlidir.• Lazımlık çocuğun rahatlıkla ulaşabileceği bir yerde olmalıdır. Çocuk lazımlığına eğitim sürecinden önce kıyafetleriyle oturtturularak alışması sağlanabilir.• Sifon sesinden korkan, tuvaleti yalnızca pis bir yer olarak tanıyan çocukların eğitim süreçleri daha zor olmaktadır. O nedenle zaman zaman çocuğun sifonla oynamasına, tuvalete girmesine aşırı tepkiler vermemek gerekir.• Tuvalet eğitimine dar zamanlarda başlamamak önemlidir. Süresi çocuktan çocuğa değişmekle birlikte bu eğitimin tamamlanması zaman almaktadır.• Kız çocuklarının anneyi, erkek çocuklarının babayı model almaları, onları izleyebilmeleri süreci kolaylaştırmaktadır.• Çocuğun daha rahat hareket edebilmesi ve lazımlığa oturabilmesini kolaylaştırmak için mümkün olduğunca kendisinin çıkarabileceği türden kıyafetleri giydirmeye özen gösterilmelidir.• Tuvalet eğitimi verilmeye başlanıldığı zaman bez artık kullanılmamalıdır. Bez kullanmaya devam etmek eğitimi uzatacaktır. Genellikle anneler üşüyeceğini düşünerek, kış aylarında bez çıkarmaktan endişe duymaktadır. Ama çocuğun doğduğu zamana göre, yazın gelmesini beklemek gecikmeye neden olabilir. Her çocuk tuvalet eğitimi sürecinde ara sıra altına kaçırabilir. Bu durumda çocuğa kızılmamalı, ayıplanmamalı, cezalandırılmamalıdır.• Çocuğa sık sık tuvaleti olup olmadığını sormak yerine, belli aralıklarla tuvalete birlikte giderek kontrol etmek daha uygun olacaktır. Kakası için, her yemek öğününden sonra tuvalete oturtmak eğitimi kolaylaştırır. Ancak oturma süreleri uzun olursa, çocukla inatlaşma artar ve eğitim gecikir.• Tuvalet eğitimde en büyük ödül "aferin” dir. Tuvaletini artık bezine yapmıyor olmasını büyük ödüllerle, aşırı tepkilerle karşılamak zaman zaman altına kaçırdığında kızmak kadar yanlıştır. Alkışlamak, çok önemsemek, ödüller vaat etmek, tuvalet zamanını adeta bir tören haline getirmek eğitime ve sonraki sürece zarar verecektir.• Çocuk lazımlığa ya da tuvalete oturduğunda onun yanında kalıp, oyalanması sağlanabilir. Onu tek başına bırakıp gitmek, oturma süresini kısaltacağı için eğitimi güçleştirir. • Çocuğa "aferin” demek için tüm görevi yerine getirebilmesi beklenmemelidir. Örneğin tuvalete yetişememiş bile olsa tuvalete gitmiş ve pantolonunu çıkarmış olması da övülmelidir.• Çocuk tuvaletini yaptığında onu çişinden ya da kakasından tiksindirecek, yaptığı şeyden utanmasına yol açacak sözler söylenmemelidir ay ne pis, koktu vb.• Çocuğun tuvalet eğitimini kısa sürede tamamlayabilmesi ya da tamamlayamaması, hiçbir zaman çocuğun genel başarısı ya da başarısızlığı olarak yansıtılmamalıdır. Tuvalet eğitimi gelişimin doğal bir SORULAN SORULARTuvalet eğitimi ne kadar sürmelidir? Herkeste değişiklik gösterir. Bazılarında birkaç gün sürerken bazılarında aylarca alabilir. Uzun sürmesinin nedeni nedir? Birkaç ana sebebi olabilir; çocuğunuz eğitim için küçük olabilir 2 yaşından önce eğitime başlanmamalıdır, Çocuğunuzun yürümesinde ve konuşarak ifde etmesinde sorun olmamalıdır, bazı çocuklarda değişikliklere uyum zaman alabilir, çocuğunuz tuvaletin ne olduğunu anlamadığı için korkusu olabilir, çocuğunuz oyun ile çok meşgul olabilir, oyun oynamaktan öğrenmeye odaklanmaz. Bazende ebeveynlerin yoğun ve meşgul olan yaşam stiliniz eğitimin uzamasına neden olur. Ayrıca eğitimde kabızlık varsa zorlanılır. Diğer önemli bulgu ise çocuğun mizacıdır. Buda eğitimi belirleyen bir faktördür. Çocukların %10 zor mizaçlıdır, %40’ı kolaydır, %15’i zor öğrenir, %35 ise orta derecelidir. Lazımlığı kullanmalımıyız? Lazımlığı salonda kullanın. Eğer tuvalete oturtursanız ayaklarının altında basamak koymalısınız. Çocuğunuzu lazımlığınıza bağlamayın gerektiğinde kalkıp oynayabilmelidir. Bazen lazımlığa yapmaz bezleyince hemen yapar bunun için endişe etmeyin. Kirli bezini çıkararak barsak hareketleri için çocuğunuzun sizi izlemesine izin verin. Çocuğunuzun barsak hareketleri başlayınca lazımlığa oturması gerektiğini anlamasını sağlamalısınız. Çocuğunuzun tuvalet ile ilgili kelimeleri aynı olmalıdır. Uygun ve aynı kelimeler ile ifade edilmelidir. Aynı kelimeler ile öğrenmesi önemlidir. Barsak hareketleri için kirli pis gibi terimlerden kaçınmalı. Basit ve uygun tonla yaparken çocuğun seyretmesine izin vereyim mi? Evet ver. Çocuklar erişkinleri kopya eder. Çocuklar ebeveynlerini banyoda devamlı izler. Böyle durumlarda tuvalete oturması gerektiğini prova edin. Çocuğuma ayaktamı oturarak mı işemeyi öğreteyim? Oturarak Kızım lazımlıkta otururken oyuncakları ile oynuyor; izin verin oynasın. Oyunla öğrenmek işinizi kolaylaştırabilirTemizlik çocuk biraz daha büyüyünce öğretilmelidir. Kızlarda anatomik olarak temizliğe daha özen gösterilmeli önden arkaya doğru temizliğe alıştırılmalıdır. El yıkamanın önemi ve işemenin sonrasında rutin yapılması gereken bir şey olduğunu öğretmelisiniz. Sıcak su ve sabun ile 15 sn el yıkanmalıdır. Bunun için kısa bir tekerleme yada on’a kadar sayması öğretilerek yapılabilir. Çocuğunuz bir kez tuvaleti kullandıysa belli zamanlarda bunu rutin hale getirmeye çalışın. Tuvalet eğitimindeki birkaç başarıdan sonra bezini çıkarabilirsiniz. Ancak bir çok kez kaza olacaktır. Bunlarda hayal kırıklığına uğramayın. Çocuklara disposable eğitim pantolonları giydirebilirsiniz. Ancak bunu bez gibi algılayarak bu şekilde kullanabilir. İç çamaşırı ince olduğundan idrarını hemen hisseder buda tuvalete gitmesini kolaylaştırır. Kirlenince hemen değiştirin ıslak durmaya alışmasın. Çocuğunuz eğitime ara verebilir ve öfke nöbetlerine tutulabilir merak etme panikleme eğitime devam et, tuvalete götür senin yerine ben yapıyorum demelisiniz. Çocuğunuzun kabız olmadığından emin ol. Kabızlığını çöz sonra yavaş yavaş eğitime başla her defasında başka bir görev vererek eğitimi ilerlet. Eğer hala sıkıntı varsa 1-2 ay ara ver. Ailelere Tüm Başlıklar Tuvalet eğitimi herhalde her annenin biraz stres yaptığı, üzerinde düşündüğü bir konu. Benim de Ekim 1 yaşını doldurduğundan beri epey okuduğum ve üzerinde düşünüp biraz da stres yaptığım konulardan biri. EKim bir yaşını doldurduktan sonra bezsiz bebek diye bir şey olduğunu duydum ve okuduklarımdan, artık bunun için biraz geç kaldığımızı düşünerek bu işe hiç başlamadım. 2013 yaz tatilinde rus bir anneyle tanıştık. Çocuğu Ekim kadardı. Doğduğundan beri bebeğini gündüzleri hiç bezlememiş. Çocuk sadece geceleri bazen kaçırıyormuş o kadar. O yüzden sadece geceleri bez bağlıyordu. Çok imrenmiştim. Ekim'i uygunluk durumuna götürdüğümüz iki farklı doktor vardı Erhan Ateş ve Afşin Ünver. Her ikisine de tuvalet eğitimine ne zaman başlayabileceğimi danıştım. Erhan Bey 18 aydan sonra tuvalet eğitimine başlayabileceğimizi söyledi. Afşin Bey ise 2,5 yaşını bekleyin dedi. Ekim 18 aylık olduğunda evdeki adaptörü çıkarttım. Bir tane de lazımlık aldım. Ekimi birkaç kez de oturttum ama hiç oralı olmadı. Lazımlığı da sandalye gibi kullanmayı tercih etti. Hasta olup evde buhar verdiğimiz sürede üzerinde oturduğu bir sandalye oldu. Birkaç denemeden sonra ben de vazgeçtim. Ancak sırası geldikçe, düzenli olarak büyüklerin kilot giydiğini, onun da istediği zaman bez takmayıp kilot giyebileceğini söyledim. Evdeki büyük kilotlarını gösterdim. Birkaç ay önce de teşvik etmek amacıyla değişik desen ve renklerde kilotlar aldım ve bunları da yeri geçtikçe çıkartıp gösterdim ve istediği zaman bez takmayı bırakıp bu kilotlardan giyebileceğini tekrarladım. İlk kez giymeyi kabul ettiğinde büyük bir sevinçle kilotu giydirir giydirmez Ekim çok gerildi ve hemen çıkartmak istedi. Ben de ısrar etmeyip çıkarttım, ona belli etmesem de biraz canım sıkıldı. Hiçbir zaman giymeyecekmiş gibi hissettim. 7 Nisan akşamı, yine her zamanki gibi ona aldığım kilotları gösterdiğimde üzerinde tren resmi olan bir kilot seçip giydirmemi istedi ve bu defa çıkartmadı. Gidip aynada kendini seyretti, çok hoşuna gitti. Ben de mutlu oldum. Tam yatma saati öncesiydi. Bir süre böyle durduktan sonra bezini takıp yatırdım. O itiraz etse belki takmazdım ama daha ilk kez sadece yarım saat kilot giydikten sonra öyle yatırmaya ne enerjim ne cesaretim vardı. Ertesi gün olduğunda ise yine bez istedi. Sonrasında ise durum daha da kötüleşti. Ekim kaka yaptıktan sonra bile bezini değiştirtmemeye başladı. Durumu farkedip onu ikna etmeye çalışırken poposu kıpkırmızı oluyordu. Aynı zamanda Nisan başından beri yarım gün gittiği kreşi mayısta tam güne çıkarttık ve kreşte de farkedip değiştirmeleri uzun sürdüğü ve üzerine de kremini sürmedikleri için durum daha da kötüleşti. O kadar kötü oldu ki Ekim artık popo popoooo diye ağlamaya başladı. 3 ve 4 Mayıs gecesi üst üste uyanıp popoooo diye bağırıp ağlayıp sürekli poposunu kaşımamı istediğinde ona sürekli olarak bunun bez taktığı için olduğunu söyledim ve 5 Mayıs salı günü sabahı bu konuşmalarımın üzerine kilot giymesini teklif ettiğimde Ekim kabul etti. Kreşten sızdırmaz kilotlardan giydirmemizi istemişlerdi. Bir tane baby neo marka almıştım. Onu giymek istemedi. Normal kilot giymek istedi ben de ısrar etmeden istediği kilotu giydirdim. Kreşe de durumu açıkladım. İlk günün kazasız geçmesini düşünmemiştim zaten ancak beklediğimden iyi geçti. Ekim çiş için oturttuğumuzda yapabiliyordu. İki kere kaçırdı. Kakayı yapamadı, bunun da çişten daha zor olduğunu çeşitli yerlerde okumuştum. Gitti geldi tuvalete oturdu. En sonunda daha fazla zorlamayıp ilk gün sadece kaka için bez bağladık. Gece yatarken bez istedi bizim de işimize geldi ve bağladık. Ancak sabah kalktığında artık hiç bez mi kilot mu diye sormadım. Hangi kilotu giymek istediğini sordum o da seçti giydirdim. Daha başarılı geçti. Akşam köpeğimiz Fıstık ve babasıyla yürüyüşe çıkarken çiş yapmadan çıkamayacağını söyleyince hemen oturup çişini yaptı ve dışarıda da 1-2 saat kadar kazasız durabildi. Cumartesi günü ilk kez uzun süre dışarıda vakit geçireceğimiz gündü ve Ekim ilk kez tiyatroya gidecekti. Bez bağlamayı düşünüyordum. Ancak dışarı çıkarken tamamen unutmuşuz yolda aklımıza geldi. Ekim'e sorduk bez takalım mı diye, o da "I ıh Ekim abi oyduu" dedi. Biz de gülümseyip kabul ettik. Çok trafik vardı. Tiyatroya 1,5 saat yolculukla zar zor son anda yetiştik. Bu yolculuktan sonra tiyatrodan önce çişini mutlaka yapması gerekiyordu. Hemen tiyatronun tuvaletine girdik ancak umumi Ekim'e çok yabancı geldi çişini buraya yapmak istemedi. Zaten kapıları kapatmak için bizi bekliyorlardı çok vaktimiz de yoktu. Bez ister misin dedim olur dedi. Taktık girdik. Tiyatro sonrası öğle uykusunu anneannesinde uyudu ve çişini yapmadı. Uyanır uyanmaz çiş deyip tuvalete gitmiş. Pazar da Koşuyolu Park'ında dolaştık. Oyuncaklara bindi Ekim. Sonrasında Gebze'ye kadar geldik. Cumartesi ve pazarı hiç kazasız atlatmış olduk. 5 günde ve çok da beklemediğim bir zamanda inanılmaz yol katetmiştik. Çok mutluydum. Pazartesi günü de yine kazasız geçti ancak kakada hala biraz sorun yaşıyorduk. Gidip gelip kakayı yapamıyor, bazen birazını yaptıktan sonra söylüyor, bazen de lazımlığa yapıyordu Ekim. Kaka yapma sıklığı ise azalmıştı. Çarşamba günü, eğitime başlayalı tam bir haftayı geçmişti. Ekim'in bakıcısı Meliha'nın gitmesine ise 1 gün kalmıştı. Ekim'le hafta sonu Meliha'nın artık çocuklarıyla yaşayacağını konuşmuştuk, biliyordu. Buna bağlı olarak mı bilmiyorum Ekim inanılmaz huysuzlanmaya başladı. Sürekli mızırdanıyordu. Kakasını da iki kere kilotuna yaptı. Üstelik yaptığını da söylemedi bile biz fark etmeseydik. Bugün sabah Ekim'in kreşe bıraktıktan sonra Meliha gitti. Ben işten gelmeden önce hem kakasını, hem çişini kilotuna yapmıştı. Ben geldikten sonra da yine çişini kilotuna yaptı. Meliha'nın gitmesine bağlıyorum, umarım kısa sürede düzelir... Ya da gündüz bezlemeyip gece bezlediğimiz için çocuğun kafasını mı karıştırdık bilemiyorum...

2 5 yaş erkek çocuğu tuvalet eğitimi